目的 探讨基于赋能理论的多维模式干预在面部皮肤癌根治术后患者中的应用效果。方法 根据术后干预方法的不同将382例面部皮肤癌根治术患者分为研究组和基础组，每组191例，基础组患者术后进行常规治疗及干预，研究组患者在术后常规治疗及干预的基础上进行基于赋能理论的多维模式干预。比较两组患者的心理状态[焦虑自评量表（SAS）评分和抑郁自评量表（SDS）评分]、自我效能[中文版癌症自我管理效能感量表（CSUPPH）评分]、术后康复情况及对干预工作的满意率。结果 干预后，两组患者的SAS、SDS评分均明显低于本组干预前，且研究组患者的SAS、SDS评分均明显低于基础组，差异均有统计学意义（P﹤0.01）。干预后，两组患者正性态度、缓解压力、自我决策评分均高于本组干预前，且研究组患者正性态度、缓解压力、自我决策评分均高于基础组，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。研究组患者的住院时间明显短于基础组，并发症发生率明显低于基础组，差异均有统计学意义（P﹤0.01）。研究组患者的总满意率为95.29%，明显高于基础组的80.10%，差异有统计学意义（P﹤0.01）。结论 基于赋能理论的多维模式干预可有效改善皮肤癌根治术后患者的心理状态，提高自我效能，促进患者术后恢复，值得推广应用。

目的 探讨阶段性健康教育对皮肤癌前病变保守治疗患者皮损恢复情况、黑色素指标和生活质量的影响。方法 依据干预方法的不同将70例皮肤癌前病变患者分为观察组和对照组，每组35例，对照组患者给予常规健康教育，观察组患者给予阶段性健康教育。比较两组患者皮损恢复情况、黑色素代谢指标[褪黑素（MLT）、α-黑素细胞刺激素（α-MSH）及酪氨酸酶（TYR）]及生活质量。结果 干预后，两组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于本组干预前，且观察组患者皮损面积和皮损颜色评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后，两组患者MLT均高于本组干预前，α-MSH、TYR均低于本组干预前，且观察组患者MLT高于对照组，α-MSH、TYR均低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后，两组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于本组干预前，且观察组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 阶段性健康教育可改善皮肤癌前病变患者的皮损颜色及面积，改善黑色素代谢情况，提高生活质量。